Ocak, GürbüzKüçükçınar, AliKarakuyu, Akın2024-09-192024-09-1920221308-91961308-7363https://doi.org/10.14520/adyusbd.1053460https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/516208https://hdl.handle.net/20.500.12483/15516Bu çalışmanın amacı ortaokul öğrencilerinin İngilizce dil becerisi öz\ryeterliklerini ölçmeye yönelik ölçme aracı geliştirmektir. Araştırmada\rliteratür taraması odak grup görüşmesi ve alan uzmanı görüşleri ile\rmadde havuzu oluşturulmuştur. Araştırmanın örneklemini kolay\rulaşılabilir örnekleme tekniği ile belirlenen gönüllü 307 ortaokul öğrencisi\roluşturmaktadır. Araştırmanın yöntemi karma yöntem, deseni ise\rkeşfedici ardışık desen olarak belirlenmiştir. Verilerin analizinde, nitel\rveriler için içerik analizi, nicel veriler için ise açımlayıcı ve doğrulayıcı\rfaktör analizi yapılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi (AFA) sonucunda 20\rmadde ve dört alt boyuttan oluşan ölçme aracı elde edilmiştir. Geliştirilen\rölçeğin Cronbach alfa katsayısı 0.898 olarak hesaplanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi (DFA) sonucunda X\r2/ sd değeri 2.38 RMSEA değeri 0,067\rolarak hesaplanmıştır.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessOrtaokulİngilizce dil becerileriöz yeterlikArticle04013610.14520/adyusbd.1053460516208