Yatılı ilköğretim okulu 6. 7. ve8. sınıf öğrencilerinin spor yapma durumlşarına göre yalnızlık ve umutsuzluk düzyelerinin incelenmesi (Hatay ili örneği)

dc.contributor.authorKırımoğlu, Hüseyin
dc.contributor.authorFilazoğlu Çokluk , Gülşen
dc.date.accessioned2019-07-16T15:53:42Z
dc.date.available2019-07-16T15:53:42Z
dc.date.issued2010
dc.departmentHatay Mustafa Kemal Üniversitesien_US
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı; Hatay ilinde bulunan Yatılı İlköğretim Bölge Okulları (YİBO) 6. 7. ve 8. sınıf öğrencilerinin spor yapma durumlarına göre yalnızlık ve umutsuzluk düzeylerini incelemektir. Araştırmanın evrenini Hatay İli YİBO'ları sporcu ve sedanter ilköğretim öğrencileri oluştururken, örneklem grubunu YİBO'larında (Hassa, Kırıkhan, Reyhanlı ve Yayladağ) öğrenim gören 123'ü kız, 137'si erkek öğrenci olmak üzere toplam 260 II. kademe öğrencisi oluşturmuştur. Katılımcıların umutsuzluk ve yalnızlık düzeylerini belirlemek için orijinali Russel, Peplau ve Ferguson (1978) tarafından geliştirilen "UÇLA Yalnızlık Ölçeği" ve Beck ve arkadaşlıları tarafından geliştirilen (1974) "Beck Umutsuzluk Ölçeği" (BUÖ) kullanılmıştır. Öğrencilerin yalnızlık vö umutsuzluk düzeyleri cinsiyetleri, sporcu veya sedanter olmaları, spor yaşları bakımlarından karşılaştırılmıştır. Sonuç olarak; Katılımcıların cinsiyet değişkeni açısından yalnızlık ve umutsuzluk düzeyleri (sporcu ve sedanter) arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar bulunmamıştır (P>0,05). Katılımcıların umutsuzluk ve yalnızlık puanları arasında yapılan korelasyonda yalnızlık arttıkça umutsuzluğunda artış gösterdiği (p<0.1), buna karşın umutsuzluk düzeyi ile spor yaşı arasında ters bir korelasyon olduğu ve spor yaşı arttıkça umutsuzluk düzeyinde azalma olduğu tespit edilmiştir (p<0.1).en_US
dc.description.abstractThe aim of the current study was to evaluate hopelessness and loneliness levels of the 6th, 7th and 8th year students of regional primary boarding schools (RPBS) according to whether they played sports or not. The population of the research was consisted of sports-player students and sedentary students of RPBS of Hatay Province. The sample of the research was made up by 260 secondary school students (123 girls and 137 boys) who studied in RPBS of Hassa, Kırıkhan, Reyhanlı and Yayladağ counties. &quot;UCLA Loneliness Scale&quot; originally designed by Russel, Peplau and Ferguson (1978) and &quot;BECK HOPELESSNESS SCALE&quot; (BHS) designed by Beck et al. (1974) were used in order to determine hopelessness and loneliness levels of the participants. Hopelessness and loneliness levels of the students were compared in terms of gender, being sports-players or sedentary, sports-age according to whether they played sports or not. As a result, we could not found any statistically significant differences in loneliness and hopelessness levels between sports-players and sedentaries in terms of gender variable (P&gt;0.05). The correlations performed between the participants' scores of hopelessness and loneliness showed that as loneliness increased so did hopelessness (p&lt;0.1); however, there was an adverse correlation between hopelessness levels and sports-age and it was found out that hopelessness levels decreased as the sports-age increased (p&lt;0.1).en_US
dc.identifier.endpage108en_US
dc.identifier.issn1304-284X
dc.identifier.issue3en_US
dc.identifier.startpage101en_US
dc.identifier.urihttps://trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TVRFNE16YzRPQT09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12483/1413
dc.identifier.volume8en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofSPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US]
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectSpor Bilimlerien_US
dc.subjectEğitimen_US
dc.subjectEğitim Araştırmalarıen_US
dc.titleYatılı ilköğretim okulu 6. 7. ve8. sınıf öğrencilerinin spor yapma durumlşarına göre yalnızlık ve umutsuzluk düzyelerinin incelenmesi (Hatay ili örneği)en_US
dc.title.alternativeEvaluation of hopelessness and loneliless levels of the 6th 7th and 8th year students of regional primary boarding schools according to whether they played sports or not (Hatay provice sample)en_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Kirimoglu, Huseyin 2010.pdf
Boyut:
236.57 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text