Üniversite badminton takımı oyuncularının kalp debisi, VO2 MAX ve solunum fonksiyon testlerinin karşılaştırılması
Yükleniyor...
Tarih
2008
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Badminton antrenmanlarına bağlı kardiopulmoner özelliklerde meydana gelebilecek değişimlerin belirlenmesi amacıyla yapılan bu çalışmaya üniversite badminton takımında 2 ile 4 yıldır yer alan BESYO (Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu) öğrencileri (1. grup) ile herhangi bir spor dalıyla aktif olarak uğraşmayan BESYO öğrencileri (2. grup) gönüllü olarak katılmıştır (n:33, yaş: $23.12 pm2.80$ yıl, boy: $170.50pm6.90$ cm, VA (Vücut Ağırlığı): $61.40pm9.30$ kg, BKİ (Beden Kitle İndeksi): $21.55pm1.90 kg/m^2$). Teste alınma sırası rastgele olarak belirlenen araştırma grubunun ilk gün boy, VA (vücut ağırlığı), dinlenim KAH (Kalp Atım Hızı), dinlenim TA (Arterial Basınç), deri kıvrımı ölçümü, solunum fonksiyon testi ve Quark $b_2$ gaz analiz cihazında kalp debisi (Q) ölçümü ($CO_2$ rebreating), ikinci gün ise maksimal oksijen tüketimi ($VO_2max$) ölçümü yapılmıştır. Dataların analizi için SPSS 10.0 paket programında aritmetik ortalama, standart sapma ve farklar için Mann-Whitney U testi kullanılmış, güven aralığı 0.95 olarak kabul edilmiştir. 1. grup’da $VO_2max$, Q ve SV (atım volümü) sırasıyla 52.70 ml/kg/dk, 22.69 L, 183.21 ml; 2. grup’da ise 51.06 ml/kg/dk, 18.14 L, 138.40 ml ölçülmüştür. Her üç parametre badmintoncularda daha yüksek çıkmasına rağmen aradaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmamıştır (p>0.05). Yapılan çalışma sonucunda müfredatları gereği aldıkları uygulamalı derslerin BESYO öğrencilerinin aerobik kapasitelerini olumlu olarak etkilediği, fakat buna ilave olarak 2-4 yıl süresince yapılan badminton antrenmanlarının aerobik dayanıklılığı anlamlı şekilde artırmadığı saptanmıştır.
The purpose of this research was to examine the effects of badminton training on cardiopulmonary function in üniversity badminton players (also physical education students). 33 students (19 badminton player, 14 control) were volunteered (n:33, age: $23.12pm2.80$ years, height: $170.50pm6.90$ cm, weight (BW): $61.40pm9.30$ kg, BMI (Body Mass Index): $21.55pm1.90 kg/m_2$). First day; spirometer test, gas analisys ($VO_2max$) and anthropometric measurements; second day cardiac output (Q) were determined. For data analysis, SPSS 10.0 packet pragramme was used. The comparisons were made using Mann-Whitney U test. The level of significance was set at p<0.05. The findings showed that there were not statistically significant differences between in 1. group and 2. group in the view point of $VO_2max$, Q and pulmonary function test. $VO_2max$, Q and SV measurements were found respectively 52.70 ml/kg/min, 22.69 L, 183.21 ml in 1. group and 51.06 ml/kg/min, 18.14 L, 138.40 ml in 2. group. Consequently, badminton training had positive effects in $VO_2max$, Q and MVV parameters, however these parameters were not significant.
The purpose of this research was to examine the effects of badminton training on cardiopulmonary function in üniversity badminton players (also physical education students). 33 students (19 badminton player, 14 control) were volunteered (n:33, age: $23.12pm2.80$ years, height: $170.50pm6.90$ cm, weight (BW): $61.40pm9.30$ kg, BMI (Body Mass Index): $21.55pm1.90 kg/m_2$). First day; spirometer test, gas analisys ($VO_2max$) and anthropometric measurements; second day cardiac output (Q) were determined. For data analysis, SPSS 10.0 packet pragramme was used. The comparisons were made using Mann-Whitney U test. The level of significance was set at p<0.05. The findings showed that there were not statistically significant differences between in 1. group and 2. group in the view point of $VO_2max$, Q and pulmonary function test. $VO_2max$, Q and SV measurements were found respectively 52.70 ml/kg/min, 22.69 L, 183.21 ml in 1. group and 51.06 ml/kg/min, 18.14 L, 138.40 ml in 2. group. Consequently, badminton training had positive effects in $VO_2max$, Q and MVV parameters, however these parameters were not significant.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Spor Bilimleri, Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Kaynak
SPORMETRE BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR BİLİMLERİ DERGİSİ
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
6
Sayı
2
