Türkiye’deki yenidoğan hemşirelerinin profilleri ve bireyselleştirilmiş gelişimsel bakıma yönelik uygulamaları
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2019
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Sağlık Bilimleri Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Attribution 3.0 United States
Attribution 3.0 United States
Özet
Amaç: Araştırma, Türkiye’de Sağlık Bakanlığına bağlı kurumların Yenidoğan ünitelerinde görev yapan hemşirelerin profillerini ve bireyselleştirilmiş gelişimsel bakıma yönelik uygulamalarını belirlemek amacıyla gerçekleştirildi.
Yöntem: Tanımlayıcı nitelikteki araştırmanın verileri OcakMayıs 2015 tarihleri arasında Türkiye’nin 79 ilindeki 2.965
yenidoğan hemşiresinden anket formu aracılığıyla toplandı.
Elde edilen verilerin analizinde yüzdelik, aritmetik ortalama,
Pearson ki-kare ve varyans analizi (ANOVA) kullanıldı.
Bulgular: Türkiye’deki yenidoğan hemşirelerin yaş ortalamalarının 31,84±6,60 yıl, %60,7’sinin çalışma deneyiminin 0-4
yıl, %52,8’inin lisans mezunu, %83,6’sının bireyselleştirilmiş
gelişimsel bakım hakkında bilgi sahibi olduğu belirlendi.
Hemşirelerin eğitim, sertifika programlarına katılım ve bireyselleştirilmiş gelişimsel bakım uygulama durumları arasındaki
farkların bölgeler arasında istatistiksel olarak anlamlı olduğu
saptandı (p<0,001).
Sonuç: Türkiye’deki yenidoğan hemşirelerinin bireyselleştirilmiş gelişimsel bakım yaklaşımı konusunda bilgi sahibi oldukları ancak uygulamaların halen yeterli düzeyde olmadığı,
hemşirelerin eğitim durumları ve uyguladıkları yöntemlerin
bölgeler arasında farklılıklar göstediği belirlendi.
Objective: This study was conducted to determine profiles and interventions related to individualized developmental care of neonatal nurses in Neonatal Units of the Health Ministry in Turkey. Methods: The data of this descriptive study were collected from 2965 neonatal nurses in Turkey’s 79 provinces between January to May 2015 using questionnaire forms. Percentage, arithmetic mean, Pearson chi square and variance (ANOVA) were used in the analysis of the obtained data. Results: The mean age of neonatal nurses was 31.84±6.60 years. While 60.7% of them had 0-4 years of work experience, and 52.8% of them had bachelor’s degree. Most (83.6’s%) of them had information about individualized developmental care. Statistically significant interregional differences were found as for nurses’ participation in training, and certificate programs and application of individualized developmental care (p<0.001). Conclusion: It has been determined that neonatal nurses in Turkey have information on individualized developmental care approach, but the practices were still not at an adequate level, and also the educational status of nurses and the methods they applied showed differences between the regions.
Objective: This study was conducted to determine profiles and interventions related to individualized developmental care of neonatal nurses in Neonatal Units of the Health Ministry in Turkey. Methods: The data of this descriptive study were collected from 2965 neonatal nurses in Turkey’s 79 provinces between January to May 2015 using questionnaire forms. Percentage, arithmetic mean, Pearson chi square and variance (ANOVA) were used in the analysis of the obtained data. Results: The mean age of neonatal nurses was 31.84±6.60 years. While 60.7% of them had 0-4 years of work experience, and 52.8% of them had bachelor’s degree. Most (83.6’s%) of them had information about individualized developmental care. Statistically significant interregional differences were found as for nurses’ participation in training, and certificate programs and application of individualized developmental care (p<0.001). Conclusion: It has been determined that neonatal nurses in Turkey have information on individualized developmental care approach, but the practices were still not at an adequate level, and also the educational status of nurses and the methods they applied showed differences between the regions.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Yenidoğan hemşireliği, Bireyselleştirilmiş gelişimsel bakım, Ağrı yönetimi, Aile merkezli bakım, Hemşirelik bakımı, Hemşire profili, Neonatal nursing, Individualized developmental care, Pain management, Family centered care, Nursing care, Nurse profile
Kaynak
Journal of Academic Research in Nursing
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
5
Sayı
2
Künye
Çağlar, S., Dur, Ş., Düzkaya, D. S., Özkan, T. K., Torun, N., Çiğdem, Z., ... & YILDIZ, G. K. (2019). Türkiye’deki yenidoğan hemşirelerinin profilleri ve bireyselleştirilmiş gelişimsel bakıma yönelik uygulamaları. Jaren, 5(2), 132-140.
